RINGKASAN Pelajaran Sekolah Sabat MINGGU, 10 Juni 2018 *TANDA ALLAH YANG MENGIDENTIFIKASI UMAT-NYA*

SUNAT [Kejadian 17:9-11]
   ¤ Abraham dan keturunannya harus di sunat, sebagai tanda perjanjian keselamatan.
   ¤ Arti lebih dlm dari sunat adalah melambangkan hati yg dibaharui [Ul 30:6, Roma 2:28-29].
   ¤ Dalam Perjanjian Baru sunat digantikan dgn baptisan yg melambangkan pertobatan, atau menjadi ciptaan baru [Galatia 6:15].

SABAT [Keluaran 31:13,17]
   ¤ Sebagai tanda yg menunjukkan bahwa kita milik Tuhan, Dia Sang Pencipta.
   ¤ Sebagai tanda bahwa Tuhan adalah Penebus kita [Ul 5:15]
   ¤ Sebagai tanda bahwa Tuhanlah yg menguduskan kita [Yeh 20:12]
   ¤ Supaya org tahu siapa Tuhan itu sesungguhnya [Yeh 20:20].
   ¤ Sabat juga menunjuk kpd hubungan kita baik kepada Allah [Hukum 1-3] dan hubungan kita dgn sesama manusia [Hukum 5-10]. Disini Sabat hukum ke-4 berdiri di tengah sebagai penghubung.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

🅁🄸🄽🄶🄺🄰🅂🄰🄽 Pelajaran Sekolah Sabat *Selasa, 25 Desember 2018* *KEBANGKITAN DAN PEMULIHAN HUBUNGAN*

Sebesar apapun pergumulan yang kita hadapi, sehebat apapun kesukaran dan penderitaan yang kita rasakan, ingatlah bahwa kita memiliki pengharapan akan kedatangan Yesus yang kedua kali yg akan mengakhiri semuanya dan memulihkan apa yg telah rusak dan hilang. Penggenapan janji Tuhan saat kedatangan Yesus yg kedua kali:    1. *Mengumpulkan umat pilihan.* _"Dan Ia akan menyuruh keluar malaikat-malaikat-Nya dengan meniup sangkakala yang dahsyat bunyinya dan mereka akan mengumpulkan orang-orang pilihan-Nya dari keempat penjuru bumi, dari ujung langit yang satu ke ujung langit yang lain"_ [Mat 24:31].    2. *Mereka yang mati dalam Kristus akan bangkit.* Orang benar yg telah mati akan bangkit [1 Kor. 15:52-53, 1 Tes 4:16].  Mereka yg telah berpisah karena kematian akan bertemu dan bersatu kembali.    3. *Mereka yg masih hidup dan mereka yg dibangkitkan akan diubahkan.* _"dalam sekejap mata, pada waktu bunyi nafiri yang terakhir. Sebab nafiri akan berbunyi ...
Read more

🅁🄸🄽🄶🄺🄰🅂🄰🄽 Pelajaran Sekolah Sabat *Rabu, 2 Oktober 2019* DEKRET ARTAHSASTA

*Apa saja isi dekret raja Artahsasta?* Ezra 7:11-28    1. Raja memerintahkan kepada semua org Israel awam, imam, org Lewi dan semua org yg mau pergi ke Yerusalem dpt pulang bersama imam Ezra.    2. Raja memerintahkan para bendahara di seberang sungai Efrat untuk memberikan kpd Ezra apapun yg dia butuhkan untuk memulihkan kota dan rumah Allah agar raja dan anak-anaknya tdk kena murka.    3. Raja memerintahkan Ezra untuk memastikan penurutan yg teliti terhadap hukum Allah dan hukum negara dgn mendirikan sistem peradilan.    4. Raja menegaskan bahwa para imam, org Lewi dan para pelayan di rumah Allah tdk sah untuk dikenakan pajak, upeti atau bea. Tidak ada petunjuk bahwa raja Artahsasta menjadi seorang yg percaya pada Allah sehingga ia mengeluarkan dekret seperti itu. Namun demikian kita dpt mengerti bahwa Tuhan dapat menggunakan org yg belum bertobat sekalipun untuk melakukan kehendak-Nya di bumi sebab Tuhan memiliki kedaulatan penuh atas bumi...
Read more

🅁🄸🄽🄶🄺🄰🅂🄰🄽 Pelajaran Sekolah Sabat *Rabu, 7 Agustus 2019* CARA UNTUK BERIBADAH

*Cara beribadah menurut Yesaya 58 adalah :*    1. Bukan terdiri dari bentuk-bentuk ritual semata yg dilakukan di suatu tempat tertentu atau cara tertentu seperti puasa, namun berprilaku buruk.    2. Adalah kepedulian aktif untuk membantu org miskin dan tertindas serta menolong mrk yg berkekurangan.    3. Bukan semata-mata berfokus ke dalam, namun sesuatu yg membawa berkat kepada semua org di sekitar kita.    4. Tidak menginjak-injak hukum Sabat. Pemelihara Sabat memiliki tanggung jawab melakukan satu pekerjaan kemurahan dan kebajikan. *Berkat apa yg diperoleh dalam menjalankan ibadah yg benar?*    1. Jika umat Allah tidak berpusat pada diri mrk sendiri, mrk akan mendapati Allah bekerja dgn mrk dan melalui mrk untuk membawa kesembuhan dan pemulihan.    2. Hidup penuh sukacita dan diberkati dgn kecukupan. _"Tujuan sejati agama adalah untuk melepaskan manusia dari beban dosa mereka, untuk melenyapkan ketidaktoleransian da...
Read more